Judul: Membangun Fondasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam Konsep, Landasan, Fungsi, dan Tujuan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Penulis: Irfal Khairul Fadri, S.I.Q., S.Pd., M.Pd.

ISBN: Dalam proses

Sinopsis: 

Kurikulum merupakan fondasi utama dalam penyelenggaraan pendidikan yang menentukan arah, tujuan, isi, strategi, dan evaluasi pembelajaran. Dalam Pendidikan Agama Islam (PAI), kurikulum tidak hanya berfungsi sebagai pedoman akademik, tetapi juga sebagai instrumen pembentukan karakter, penguatan akhlak, serta penanaman nilai-nilai keislaman. Buku ini membahas secara komprehensif konsep dasar, landasan, fungsi, tujuan, prinsip, model pengembangan, implementasi, hingga evaluasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam berdasarkan teori, regulasi, dan perkembangan pendidikan kontemporer.

Disusun secara sistematis dengan bahasa yang mudah dipahami, buku ini menjadi referensi yang relevan bagi mahasiswa, dosen, guru, praktisi pendidikan, serta siapa saja yang ingin memperdalam pemahaman tentang pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Kehadiran buku ini diharapkan dapat menjadi sumber inspirasi dalam merancang dan mengimplementasikan kurikulum PAI yang adaptif, berkualitas, serta mampu menjawab tantangan pendidikan di era modern tanpa meninggalkan nilai-nilai Islam sebagai landasan utama.